LOAD HTAR PAR

Showing posts with label Ex. Show all posts
Showing posts with label Ex. Show all posts

Saturday, January 21, 2012

အၾကားအျမင္ေပါက္ေစေသာ ပါရွားမဟိဒၶိပညာ

လိုက္လုပ္ခ်င္မွလုပ္ေနာ္....အဆိုးအေကာင္းတာ၀န္မယူပါဗ်ာ.... SO SORRY......THANATAL...


ဒီက်င့္စဥ္ကို ေပါက္ေျမာက္ေအာင္ျမင္ေအာင္ ေလ့က်င့္မယ္ဆိုရင္ေတာ့ အဲဒီလူဟာ ေဗဒင္ေတြ ဘာေတြ ဘာမွ တတ္ဆရာမလိုဘူး။ ဘာတြက္နည္း ညာတြက္နည္းေတြ ဘာမွ တြက္တတ္ ခ်က္တတ္ဖို႔ မလိုေတာ့ဘူ။ မ်က္လံုးကေလး မွိတ္လိုက္တာနဲ႔ အလိုလိုေနရင္း အာ႐ံုထဲမွာ လူေတြရဲ့ အနာဂါတ္ကို ႐ုပ္ရွင္ၾကည့္ေနရသလို ေပၚလာမယ္။ လူတစ္ေယာက္က တစ္စံုတစ္ရာလာ ေမးမယ္ဆိုရင္ မ်က္လံုး ကေလးမွိတ္လိုက္ အာ႐ံုျပဳလိုက္တာနဲ႔ အကုန္လံုးသိၿပီး ေျပာျပႏိုင္မယ္။
လူတစ္ေယာက္က ရာထူးတက္မတက္ လာေမးမယ္ဆိုပါေတာ့။ အဲဒီလူကို ကိုယ့္ေရွ႕မွာ ထိုင္ခိုင္းၿပီး မ်က္လံုးေလးမွိတ္လိုက္။ ၿပီးရင္ ရာထူးတက္မလား၊ မတက္ဘူးလား။ အာ႐ံုျပဳလိုက္တာနဲ႔ ကိုယ့္ရဲ့ အာ႐ံုထဲမွာ ေပၚလာတယ္။ ကိုယ္က တန္းေျပာလိုက္႐ံုပဲ။ ေနာက္တစ္ခု တစ္စံုတစ္ေယာက္က ကိစၥတစ္ခုအတြက္ ယၾတာ လာေတာင္းတယ္ ဆိုၾကပါစို႔။ ကိုယ္က သူ႔ရဲ့ ကိစၥအတြက္ ယၾတာေပးပါလို႔ အာ႐ံုျပဳၿပီး ၾကည့္လိုက္တာနဲ႔ သူ႕ရဲ့ကိစၥ အတြက္ ဘာယၾတာ ေဆာင္ရြက္ရမယ္ ဆိုတာ ေပၚလာမယ္။ ကိုယ္က လုပ္ခိုင္းလိုက္႐ံုပဲ။ သူကလည္း ယံုယံုၾကည္ၾကည္နဲ႔ လိုက္လုပ္မယ္ဆိုရင္ ေသခ်ာေပါက္ ေအာင္ျမင္မယ္။
ကြ်န္ေတာ္တို႔ရဲ့ ဆရာျဖိဳးဟာဆိုရင္ ဒီပညာရပ္နဲ႔ ဒီက်င့္စဥ္ရဲ့ ထူးျခားမႈ႔ေတြကို ေကာင္းေကာင္း သိနားလည္ခဲ့တယ္။ ၿပီးေတာ့ ဆရာျဖိဳးရဲ့ ဘ၀မွာ ဒီပညာရပ္နဲ႔ လက္ေတြ႕အသံုးခ်ခဲ့ပါသည္။အခု အႀကားအျမင္ဆရာ ၊ဆရာမေတြလည္း ဒီနည္းကိုအသံုးျပဳခဲ့ႀကျခင္းျဖစ္ပါသည္။
အခု ဒီက်င့္စဥ္အေၾကာင္း စတင္ေျပာျပပါေတာ့မယ္။
အရင္ဆံုး ဒီက်င့္စဥ္ကို စတင္က်င့္ဖို႔အတြက္ ရက္ေရြးခ်ယ္ရမယ္။ ဘယ္ေန႔မွာ စၿပီး က်င့္မလဲေပါ့။ အဲဒီရက္ကို သိရဖို႔အတြက္ကေတာ့ ကိုယ့္နာမည္ကို အဂၤလိပ္ ဂဏန္းေဗဒင္နည္းနဲ႔ တြက္ခ်က္ၿပီး စတင္က်င့္ရမဲ့ ရက္ကို ရွာယူရမယ္။
အဲဒီလို ရွာယူဖို႔အတြက္ A.B.C.D ေတြကို အရင္ဆံုး တန္ဖိုး သတ္မွတ္ထားၿပီး မွတ္ထားရမယ္။
A , I , J, Q , Y, X……………. (၁)
B , K , R ………………………. (၂)
C , G . L , S…………………… (၃)
D , M , T ………………………. (၄)
E , H , N……………………….. (၅)
U , V , W…………………….. (၆)
O , Z…………………………….(၇)
F , P…………………………….(၈)
အဲဒါေတြကို အရင္ဆံုး မွတ္မိေအာင္ မွတ္ထားရမယ္။
ဟုတ္ၿပီ။ ေနာက္တစ္ဆင့္ တက္ရေအာင္ေနာ္။ အဲဒါေတြ သိၿပီဆိုရင္ ဘယ္လို တြက္ရမလဲဆိုေတာ့ ကိုယ့္နာမည္ ကို အဂၤလိပ္လို ခ်ေရးရမယ္။ ၿပီးရင္ အဂၤလိပ္အကၡရာေတြကို ဂဏန္းတန္ဖိုးနဲ႔ ခ်ေရးၿပီး ၊တစ္လံုးထဲရေအာင္ ေပါင္းရမယ္။ ဥပမာ… ထက္ေအာင္လိွဳင္ ဆိုပါေတာ့။ တြက္ၾကည့္ရေအာင္။
ထက္ေအာင္လိွဳင္ = HTET AUNG HLAING
5+4+5+4 = 18
1 + 6 + 5 + 3 = 16
5 + 3+ 1+ 1 + 5+ 3 = 18
18 + 16 + 18 =52 = 7 အဲဒီလို တြက္ၾကည့္ရပါမယ္။
ေနာက္ဆံုး တစ္လံုးထဲ ရတဲ့အထိ တြက္ၾကည့္ရမယ္။ တြက္ၾကည့္ၿပီးၿပီဆိုရင္ ဂဏန္းနဲ႔ သက္ဆိုင္တဲ့ ေန႔ေတြ ရွိတယ္။ အဲဒါကို တတိယအဆင့္လို႔ မွတ္ထားလိုက္ဗ်ာ။
(၁+၄) ရတဲ့ လူက ……………… တနဂၤေႏြေန႔။
(၂+၇) ရတဲ့လူက ………………..တနလၤာေန႔။
(၉) ရတဲ့လူက……………………..အဂၤါေန႔။
(၅)ရတဲ့လူက………………………ဗုဒၶဟူးေန႔။
(၃)ရတဲ့လူက…………………….. ၾကာသပေတးေန႔။
(၆) ရတဲ့လူက……………………..ေသာၾကာေန႔။
(၈)ရတဲ့လူက……………………..စေနေန႔။က်င့္ရမယ္။ ဒါကေတာ့ စက်င့္ရမယ့္ေန႔ပဲ။ ရက္ကေတာ့ လဆန္းရက္ရဲ့ ပထမ ရက္သတၱပါတ္အတြင္းမွာ ပါ၀င္ရမယ္။
ကဲ…က်င့္စဥ္ကို ဘယ္လိုက်င့္မလဲ… ကိုယ္ေရြးခ်ယ္လို႔ ရတဲ့ ေန႔ ညဘက္ သန္းေခါင္ေက်ာ္ရင္ အိမ္အျပင္မွာ က်င့္ရမယ္။ အမိုး လံုး၀မရွိတဲ့ေနရာမွ ေလ့က်င့္ရမယ္။ အေနာက္စူးစူးကို မ်က္ႏွာမူၿပီး မ်က္စိမွိတ္ၿပီး ထိုင္ရမယ္။ ထိုင္တာကေတာ့ တင္ပ်ဥ္ေခါခ်ိတ္ၿပီး ထိုင္ရင္ အေကာင္းဆံုးပါပဲ။ ထိုင္ေနတဲ့ ပါတ္၀န္းက်င္မွာ အေမႊးတိုင္ ထြန္းထား၇မယ္။ ထြန္းရမဲ့ အေရအတြက္ကေတာ့ မိမိနာမည္ႏွင့္ တြက္ၿပီး ရတဲ့ ဂဏန္းအေရအတြက္တိုင္းပဲ ထြန္းပါ။
အဲဒီလို ထိုင္ေနရင္း ၾကာလာေတာ့ မ်က္စိထဲမွာ မီးေရာင္လက္သလိုလို ၊ လက္ႏွိပ္ ဓါတ္မီးနဲ႔ ထိုးလိုက္သလိုလို ခံစား၇မယ္။ ၾကက္သီးေတြ ထလာမယ္။ မည္းခနဲ ေမွာင္ခနဲ အရိပ္က်လာသလို ျဖစ္လာမယ္။ မေၾကာက္ပါနဲ႔။ ေနာက္ ဘာဆက္လုပ္ရမယ္ဆိုတာ အဲဒီ က်င့္စဥ္ကို က်င့္ေနရင္းနဲ႔ သင္ၾကားျပသေပးမယ့္ ဆရာေတြ ေရာက္လာပါလိမ့္မယ္။
တစ္ေယာက္နဲ႔ တစ္ေယာက္ေတာ့ ေအာင္ျမင္ေပါက္ေျမာက္တာ မတူပါဘူး။ ဒါေပမဲ့ ကြ်ႏ္ုပ္တို႔၏ ဆရာသခင္ျဖစ္တဲ့ ဆရာျဖိဳးက မွာခဲ့တာကေတာ့ တစ္ေန႔ တစ္နာရီေလာက္ ပံုမွန္ေလး ေလ့က်င့္ပါကြာတဲ့။ ရက္မပ်က္ပဲ ေသေသခ်ာခ်ာခ်ာ ေလ့က်င့္မယ္ဆိုရင္ ရက္ေပါင္း(၆၀) ၂-လအတြင္း ေပါက္ေျမာက္ ေအာင္ျမင္ပါတယ္ကြာလို႔ ေျပာထားခဲ့ဘူးေၾကာင္းႏွင့္ စာဖတ္သူမ်ား လက္ေတြ႕ ႀကိဳးစားေလ့က်င့္ပါက ဘ၀လမ္းခရီးတြင္ အေရးႀကံဳ သက္လံုေကာင္းေစ ဆိုသကဲ့သို႔ လိုရာဆႏၶျပည့္၀ၾကပါေစေၾကာင္း ေစတနာကာင္းျဖင့္ ေရးသားေဖာ္ျပလိုက္ရပါသတည္း။

စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား

လိုက္လုပ္ခ်င္မွလုပ္ေနာ္....အဆိုးအေကာင္းတာ၀န္မယူပါဗ်ာ.... SO SORRY......THANATAL...

ကၽြႏ္ုပ္တို ့ပုထုဇဥ္လူသားအေပါင္းတို ့သည္  “ေလာဘ၊ေဒါသ၊ေမာဟ“ဆိုေသာ အတၱတရား(၃)ပါးျဖင့္ ျပည့္ႏွက္ကာေနပါသည္။လူသားမွန္သမွ် ေမြးတည္းက “အတၱ”တည္းဟူ
ေသာစိတ္ဓါတ္ျဖင့္ေမြးဖြားခဲ့ျခင္းသာျဖစ္သည္။ႀကည့္ပါေလာ့ မိတ္ေဆြ… ကေလးသူငယ္မ်ားသည္ေမြးလာတည္းက ႏို ့ဆာေလာင္မြတ္သိပ္မႈကုိျဖည့္ဆည္းရန္အတြက္ စို ့လို ့ေသာ အတၱစိတ္ျဖင့္ေမြးလာျခင္းျဖစ္သည္။ျမတ္စြာဘုရားရွင္က လူသားတို ့သည္ေဒါသမ်ားကို ထိန္းခ်ဳပ္ႏိုင္ႀကလွ်င္ ကမၻာေျမႀကီးျငိမ္းခ်မ္းမွာ မုခ်ဧကန္မလြဲေပ။စိတ္ကိုႏိုင္လွ်င္အရာရာထေျမာက္ေအာင္ျမင္ႏိုင္ပါတယ္။လူခႏၵာကိုယ္သည္ ကံ ၊ စိတ္ ၊ဥတု ၊ အာဟာရ အေပၚအေျခခံ၍ဖြဲ ့စည္းထားပါသည္။မွန္ေပသည္… ထို့ေႀကာင့္လူသားတိုင္း မိမိစိတ္ကိုႏိုင္ေအာင္ ထိန္းသိမ္းသင့္ပါသည္။
ကဲ… မိတ္ေဆြ ၊ ကၽြႏ္ုပ္တို ့ဒီေန ့ စိတ္ကိုဘယ္လိုထိန္းခ်ဳပ္ႀကမလဲဆိုတာ ေဆြးေႏြးႀကရေအာင္။ဘယ္လိုထင္ျမင္ယူဆပါသလဲ?
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္း (၁) <<

- ဘာသာေရးရႈေထာင့္အရ စိတ္ျငိမ္သက္ဖို ့အတြက္ ပုတီးစိပ္တာအေကာင္းဆံုးျဖစ္ပါတယ္။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္း (၂) <<

- လည္ေနေသာ နာရီလက္တံေပၚသို ့အပ္ျဖင့္လိုက္ေထာက္ကာေနျခင္းျဖင့္ သင့္စိတ္ကို ခ်ဳပ္တီးႏိုင္ပါတယ္။


>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္း (၃)<<
- သင္ႀကိဳက္ႏွစ္သက္ေသာ စာအုပ္တစ္အုပ္ကိုစိတ္ပါ၀င္စားစြာဖတ္ရႈျခင္းအားျဖင့္လည္း စိတ္ကိုတည္ျငိမ္ေအာင္ထိန္းခ်ဳပ္ႏိုင္ပါတယ္။
>> စိတ္ကုိထိန္းခ်ဳပ္နည္း (၄) <<

- သာယာေသာညမ်ား၌ ေကာင္းကင္တြင္ရိွေသာ ႀကယ္မ်ားကိုလိုက္လံေရတြက္ျခင္းျဖင့္လည္း သင့္ကို ေအးခ်မ္းတည္ျငိမ္ေစပါသည္။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား(၅)<<
- ေယာဂက်င့္စဥ္မ်ားက်င့္၍ စိတ္ကိုေအးခ်မ္းေအာင္ျပလုပ္ႏိုင္ပါသည္။ ေယာဂက်င့္စဥ္သည္ သင့္စိတ္ကိုေအးခ်မ္းေအာင္ျပဳလုပ္ေပးႏိုင္သည္ သာမက က်န္းမာေရးအတြက္လည္း
အထူးေကာင္းမြန္အပ္ပါသည္။
>> စိတ္ကုိထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား (၆)<<
-  မနက္ခင္းေစာေစာ၍ အသက္ရႈျခင္း၊ ေလ့က်င့္ခန္းလုပ္ျခင္းႏွင့္ လမ္းေလွ်ာက္ျခင္းတို ့သည္ တစ္ေန ့တာ သင့္စိတ္ကိုတည္ျငိမ္ေအးခ်မ္းေစပါသည္။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား (၇)<<
- ေက်ာက္ခဲတံုးကေလးမ်ားကို ေရတြက္ေနျခင္းျဖင့္လည္း သင့္စိတ္ကိုတည္ျငိမ္ေစပါသည္။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား (၈)<<
- ညအိပ္ယာ၀င္ခ်ိန္တြင္ႀကားရေသာ အသံမ်ားကို မွတ္သားထားပါ။ (၅)မိနစ္ခန္ ့မွတ္သားျပီးေနာက္ ႀကားရေသာအသံမ်ားအတိုင္းျပန္ေျပာႀကည့္ပါ။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား (၉)<<
- မိမိအနီးအနားရိွ အရာ၀တၱဳတစ္ခု၏ အေရာင္ ၊ အမ်ိဳးအစား ႏွင့္ ပံုသ႑ာန္တို ့ကို မွတ္သားထားပါ။(၅)မိနစ္ခန္ ့ မွတ္သားျပီးပါက တစ္ဖက္သို ့လွည့္၍ ထိုအရာ၀တၱဳ၏ ပံုသ႑ာန္ကို
ခန္ ့မွန္းပံုေဖာ္ႀကည့္ပါ။
>> စိတ္ကိုထိန္းခ်ဳပ္နည္းမ်ား (၁၀)<<
-  တစ္ေန ့ လွ်င္ နာရီ၀က္ခန္ ့တရားထိုင္ျခင္းျဖင့္လည္း မိမိစိတ္ကို တည္ျငိမ္ေအးခ်မ္းေစႏိုင္ပါသည္။
အထက္ေဖာ္ျပပါနည္းလမ္းမ်ားသည္ မိမိစိတ္ကို ေအးခ်မ္းေအာင္ျပဳလုပ္ႏိုင္ေသာနည္းမ်ားပင္ျဖစ္သည္။ထိုနည္းလမ္းမ်ားထဲမွ မိမိႀကိဳက္ႏွစ္သက္ရာ နည္းလမ္းတစ္ခုခုကိုေရြးခ်ယ္
၍ က်င့္ယူႏိုင္ပါသည္။စာဖတ္သူမ်ားအားလံုးကို က်န္းမာရႊင္လန္းႏိုင္ႀကပါေစ…….။
ကိုးကားခ်က္ -
ဆရာျဖိဳး  – စိတ္ညိႈ ့ပညာအဘိဓါန္က်မ္း (ေရွးေဟာင္း)
ဆရာခ်စ္ႏိုင္ (စိတ္ပညာ)
ဆရာမႀကီး ေဒၚႏိုက္တင္ေဂးလ္၏ က်န္းမာေရးေဆာင္းပါးမ်ား

မသိစိတ္ဆိုတာ

လိုက္လုပ္ခ်င္မွလုပ္ေနာ္....အဆိုးအေကာင္းတာ၀န္မယူပါဗ်ာ.... SO SORRY......THANATAL...



လူအမ်ားစုဟာ ဦးေႏွာက္ဘယ္ဘက္အျခမ္းကိုပဲ အသံုးျပဳႏိုင္ႀကတယ္။ညာဘယ္ျခမ္းကို ဂီတ၊ပန္းခ်ီ စတဲ့အႏုပညာရွင္ေတြ ၊ အာရံုထူးျခားသူေတြ
ေလာက္သာ အနည္းအက်ဥ္းအသံုးျပဳႏုိင္တာ ျဖစ္တယ္။ဘယ္ဘက္ျခမ္းဟာ သာမန္ အသိစိတ္နဲ ့သက္ဆိုင္ျပီးေတာ့ ညာဘက္အျခမ္းဟာ မသိစိတ္နဲ ့
သက္ဆိုင္ေနတယ္။စိတ္ညိႈ ့ပညာကို အသံုးျပဳျပီးေတာ့ ဖန္တီးစြမ္းရည္ေတြရိွတဲ့ ညာဘက္ျခမ္းကို ႏိုးထေစတယ္။ဘယ္ဘက္ျခမ္းေရာ ညာဘက္ျခမ္းပါႏွစ္ျခမ္းစလံုး အသံုးျပဳႏုိင္ေအာင္ စိတ္ညႈိ ့ပညာက စြမ္းေဆာင္ႏိုင္ႀကတယ္။
တစ္နည္းအားျဖင့္ေျပာရရင္ မသိစိတ္နယ္မွာရိွတဲ့ ညာဘက္ျခမ္းက ဖန္တီးစြမ္းရည္ေတြကို စိတ္ညိႈ ့ပညာက မသိစိတ္ထဲက ဆြဲထုတ္ေပးလိုက္တာ ျဖစ္တယ္။ ဂီတတို ့၊ ပန္းခ်ီတို ့စတဲ့ အႏုပညာေတြဟာ ဓါတ္ပံုရိုက္တာ ၊ ကက္ဆက္ေခြနဲ ့ကူးတာမ်ိဳးမဟုတ္ဘူး။ဗလာဒီမာရိုင္ေကာ့ဗ္ဟာ ဂီတေက်ာင္း
တက္ေနတဲ့ ဂီတေက်ာင္းသားတစ္ဦးကိုစိတ္ညိႈ ့ လိုက္တယ္။သူက တစ္ကယ္ေတာ့ စိတ္ညိႈ ့ပညာရွင္တစ္ေယာက္ျဖစ္တယ္။ပထမအစ ညိႈ ့ခ်က္မိ
သြားေတာ့ – “မင္းဟာ တေယာဆရာႀကီး ခရိုက္စလာျဖစ္သြားျပီ။ခရိုက္စလာေသျပီးေနာက္ လူ ့ဘ၀ကို မင္းအျဖစ္နဲ ့၀င္စားလာတာျဖစ္တယ္။မင္း
ဟာလူ၀င္စား ခရိုက္စလာပဲ။အရင္ ခရိုက္စလာဘ၀က တေယာထိုးသလို မင္းလည္း တေယာထိုးႏိုင္တယ္။” ဟု ဆက္ဂ်က္ရွင္းေတြေပးလိုက္တဲ့အခါ
မွာေက်ာင္းသားက သူဟာ တကယ္ပဲ ခရိုက္စလာ၀င္စားတယ္လို ့ယံုႀကည္လက္ခံသြားတယ္။ ခရိုက္စလာတေယာထိုးသေလာက္နီးပါးေကာင္း
ေအာင္ တေယာထိုးႏိုင္လာတယ္။သာမန္ ဂီတေက်ာင္းသားလက္သံထက္ အမ်ားႀကီးသာသြားတယ္။
ဗလာဒီမာရိုင္ေကာ့ဗ္ဟာ ဒီလိုစိတ္ညိႈ ့ျပီး တေယာဆရာႀကီး ခရိုက္စလာ ၀င္စားေစတယ္။ခရိုက္စလာကို တေယာထိုးေစတဲ့ အႀကိမ္ေပါင္း (၃၀)
ေလာက္စမ္းသပ္ေလ့က်င့္ရတယ္။ျပီးသြားတဲ့အခါမွာ သာမန္ဂီတေက်ာင္းသားေတြထက္အမ်ားႀကီးသာသြားျပီးေတာ့ ဂီတပညာရွင္အဆင့္ထိေရာက္
သြားတယ္။ေနာက္ထပ္သင္တန္းသားတစ္ဦးကိုလည္း ပန္းခ်ီဆရာရီပင္ ၀င္စားတယ္ဆိုျပီး စိတ္ညိႈ ့ပညာနဲ ့ဆက္ဂ်က္ရွင္းေတြေပးလိုက္တယ္။
အႀကိမ္ႏွစ္ဆယ္ေလာက္ ေပးလိုက္တယ္။ေနာက္ဆံုးမွာ တန္း၀င္ပန္းခ်ီဆရာအဆင့္ကိုေရာက္သြားပါတယ္။ေနာက္ထပ္ ဥပမာတစ္ခုကိုေျပာျပပါဦး
မယ္…
ဆရာႀကီး ေရႊဥေဒါင္းဟာ ငယ္စဥ္က ေရမကူးတတ္ဘူး။တစ္ေန ့ျမစ္ဆိပ္မွာ ကစားေနရင္း သူ ့သူငယ္ခ်င္းေတြက ေရထဲခုန္ခ်ေနႀကတာျမင္ေတာ့
သူလည္းခုန္ခ်လိုက္ျပီး ေရကူးတယ္။ သူ ့ကိုယ္သူ ေရကူးတတ္တယ္လို ့ယံုႀကည္ျပီး ခုန္ခ်လိုက္တာ ေရကူးတတ္သြားတာျဖစ္တယ္လို ့ဆရာႀကီး
ေရႊဥေဒါင္းက တစ္သက္တာမွတ္တမ္းမွာေရးထားတယ္။ယံုႀကည္ရင္ တစ္ကယ္တတ္သြားတာကိုသာဓကျပတာပါ။လူတစ္ေယာက္အား စိတ္ညိႈ ့ျပီး
မသိစိတ္ထဲမွာ သူဟာ ပန္းခ်ိီဆရာႀကီး၊စာေရးဆရာႀကီးလို ့ယံုႀကည္သြားေအာင္ ဆက္ဂ်က္ရွင္းေပးလိုက္ရင္ယံုသြားမွာျဖစ္တယ္။ဒါေပမယ့္ သိစိတ္ကိုေတာ့ ဒီလိုသြားေျပာရင္ေတာ့ ယံုမွာမဟုတ္ဘူး။ သိစိတ္က လူလည္ဗ်။ ယံုမွာမဟုတ္ဘူး။
ဒီေတာ့ လူေတြမွာ မခန့္မွန္းႏုိင္တဲ့ စိတ္အင္အားစြမ္းရည္ေတြရိွႀကတယ္။ရိွလို ့ရိွမွန္းမသိႀကလို ့အသံုးမျပဳႏုိင္တာ။ဒီလို မိမိမွာရိွတ့ဲ စြမ္းရည္ပုန္းေတြကို
စိတ္ညိႈ ့ပညာနဲ ့ထုတ္ေဖာ္သံုးႏိုင္တယ္။ဒီလို ထုတ္ေဖာ္သံုးရင္ မိမိႏိုင္ငံအတြင္း ပန္းခ်ီပညာရွင္ေတြ ၊ အဆိုေတာ္ေတြ ၊ ႏိုင္ငံအႀကီးအကဲေတြ ၊ေဘာ
လံုးသမားေတြ၊ ဂုဏ္ထူးေဆာင္ ေက်ာင္းသားေတြျဖစ္ႏိုင္တယ္ဆိုတာကို သတင္းေကာင္းေပးလိုက္ရတာပါပဲခင္ဗ်ား။